Методологические основы психологии (в 2х частях)
Курс читает Крашенинников Евгений Евгеньевич
- Кандидат психологических наук
- Доцент кафедры психологии личности «Институт психологии им. Л.С. Выготского»
- Стаж: общий, педагогический / научный - 24, 24 / 23 года.
- Научные интересы: психология развития мышления, психология творчества, психология искусства, психология религии, диалектическая психология.
- Число публикаций: 53
Программа курса:Данный курс предназначен для прояснения понимания того, в чём заключается научность психологического знания, как выстраивается психологическая наука, какими средствами пользуется, чтобы обнаружить новое и неизведанное, какие ошибки могут встречаться на пути научно-психологического познания. Курс вводит в более широкий круг проблем методологии науки (не только психологии).
Часть I - Научное познание мира. Объективная истина – предмет научного изучения. Проблема истины в философии. Истина и мнение. Онтология и гносеология. Тупик релятивизма. Научный факт. Научная гипотеза. «Точные» и «гуманитарные» науки: принципиальное единство. Психология как наука. Научная концепция.
- Логика появления научной концепции. Становление научной концепции. Объективное и субъективное в генезисе научной концепции. Язык науки. Социальный контекст научной концепции. Историко-научный контекст научной концепции. Авторский контекст научной концепции. Проблема авторства.
- Логика и диалектика. Научное творчество. Формальная логика в научном исследовании. Законы формальной логики. Задачи формальной логики. Закон непротиворечия. Диалектика в научном познании мира. Законы диалектики. Диалектическое опосредствование. Научное творчество.
- Проблема объективности методов психологического исследования. Объективность психологического исследования. Психология и математика. Психология и физиология. История поиска методов психологического исследования. Собственное научное исследование как способ изучения науки психологии. Научное исследование как способ саморазвития.
Часть II - Авторство в науке. Авторский контекст научной концепции. Проблема авторства. Объективное и субъективное в генезисе научной концепции.
- Проблема объективности методов психологического исследования. Объективность психологического исследования. Психология и математика. Психология и физиология. История поиска методов психологического исследования.
- Логика и диалектика. Формальная логика в научном исследовании. Законы формальной логики. Задачи формальной логики. Закон непротиворечия. Диалектика в научном познании мира. Законы диалектики. Диалектическое опосредствование.
- Творчество в науке. Научное творчество. Собственное научное исследование как способ изучения науки психологии. Научное исследование как способ саморазвития.
Формат курса: 8 вебинаров в записи по 1,5 часа.